近日,全国“最美教师”山东大学考古学院王芬教授作为最美人物代表,与国家荣誉获得者和“时代楷模”代表共同参与中宣部2025春节大拜年活动,制作成公益广告《美好中国年 致敬奋斗者》,春节期间在全国各大媒体平台上播出。视频链接:https://v.qq.com/x/page/x3202exwroj.html王芬,中共党员,山东大学考古学院院长、博物馆馆长,国家级青年人才,泰山学者特聘教授,山东大学文科杰青...
我是数学学院王鹏辉,是今年的优秀教师(“四有”好老师)获得者代表。感谢学校的培养和党组织的关爱,让我从懵懵懂懂中,慢慢成长。借这个机会,回顾我15年来在三尺讲台上所经历的一切,我深刻感悟到做一名“四有”老师是困难的,却又是简单的。困难在要时时以四有好老师的准则规范自己,简单在这些准则已经刻在我们的骨子里,一切变得自然。在负责数学学院本科教学管理工作之前,我...
点燃学生心灵深处的理想火种全国模范教师徐艳玲对教师来说,立德树人是教育的初心,也是对党的教育事业忠诚的突出表征。在35年的教学生涯中,我始终秉持的一个朴素理念是:“把学生当孩子养,把孩子当学生培养”,其实就是强调为师之道,师德为本;教学之道,师爱为本。师爱是教师不仅眼里有光,而且内心发光,进而以一个心灵烛照另一个心灵。所以,我感觉,在山东大学我可以一无所有...
在以赛促教的征程中感悟教育家精神的时代内涵魏雪松当前,教学比赛已成为青年教师展示教学风采、提升教学能力、推动自身成长的重要舞台,自入校工作以来,我投身于多门课程的教学实践,同时参与了多项教学比赛。在“以赛促教”的征程中,我感恩于我校杰出的教学专家给予的悉心指导,感动于我校优秀的学子付出的智慧与汗水,更感悟于教育家精神新的时代内涵。一是秉承以学生为中心的理...
“教育家精神”理解张江华教育家精神是教育工作者的共同价值追求和精神目标。2023年9月9日,习近平总书记在致全国优秀教师代表座谈会与会教师代表的信中提出了中国特有的教育家精神,从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面阐述了教育家精神的内涵,为新时代管理学教育的发展与教师队伍的建设指明了方向。教育家精神是教育工作者 “心有大我、至诚报国...