一、个人简介
王季超，一级教师，现任威海山大实验学校政教处主任。2012年7月毕业于山东师范大学，2012年9月在山东大学第一附属小学工作，担任学校体育教学工作；2018年9月到山大附中工作；2021年8月威海山大实验学校工作至今。先后担任班主任、备课组长、教研组长、政教处副主任、政教处主任。自工作以来，一直扎根于教学一线，工作脚踏实地，任劳任怨。道德修养、教学水平、工作业绩受到了学生、家长的认可，同事的赞扬，领导的好评。先后获山东省“一师一优”课省级优课、历下区优质课一等奖、基本功比赛一等奖、历下区优秀教育工作者、“课后服务”工作先进个人、山东大学青年岗位能手、山东大学模范团干部、山东大学优秀共青团员、工会工作先进个人等荣誉。
二、主要事迹
工作初期，进入教师行列，在进行课堂常规教学的同时，我还负责学校排球队的训练。由于市区内的学生体质普遍较差，要取得好成绩有着诸多困难。针对学生们没有球类基础，体能体质较差这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，在日常排球训练、比赛中，主打灵、巧、快，形成了一套适合我校学生的训练方法，同时在学校三年级开展排球技能课程，每周进行排球普及课，在选修课时间根据学生身体素质状况，挑选优秀学生进行更深技能以及技战术的学习。
为了更快速的提高学生排球技能的整体水平，每天下午放学后我都会在操场组织学生进行排球训练，周末时间上午半天的加练，寒假暑假也不停歇。长期的坚持下来取得了一定效果，得到了学生家长的大力支持和认可，也得到校领导的肯定。
学生有了基础之后，每年都带领学校男子排球队、女子排球队参加历下区、济南市的各个排球联赛，辛苦的付出终于有了回报，带领的排球队也取得了历下区第二名、济南市第三名的优异成绩，为学校争得了荣誉，也为学校打下了全员排球的浓厚校园氛围，只要是从学校毕业的学生都掌握排球这一球类技能，为学生中考排球考试打下了坚实的基础。
每一级学校排球队的队员都深深记得在校训练的点点滴滴，在毕业升学后也时常回到学校带动下一级的队员努力奋进，为每一级排球队员的心里都留下美好的回忆。
作为班主任期间，在班级管理中，我牢固树立“严师、挚友”的理念，既严格要求学生，又尊重学生的人格，情感。正所谓“师者，范也，言行举止，皆可为式”，我认为，良好的师德存在于老师的内心，是看不见的，但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的，这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生、尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习能力较弱的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。
班主任工作期间，在和学生家长沟通的时候，为了打消家长们对新手班主任的不信任，特别是家长们对于由体育老师来当班主任的怀疑，我从学生的角度出发，线上、线下随时与家长沟通学生的在校表现，用真诚赢得信任，用爱心温暖心灵，帮助家长培养促进优秀学生拔高，带动家长规范后进学生养成习惯、获得进步，通过自己不懈的努力与自信自强的态度，收获了家长的一致认可，所带的每一个班级都与家长形成了良好的沟通氛围，因为所带的班级多为毕业班，每一级的学生在毕业这一学年成绩都有大的进步，取得优秀的毕业成绩。同时，自己所带的班集体也获得了“济南市先进班集体”的荣誉称号，是对自己班级管理工作的重要肯定。
作为班主任老师，学生的成长与进步就是个人价值的最大体现。当我辛苦疲劳的时候，细心的孩子都能发现，总是写小纸条画画来安慰我，当我疲惫的时候，他们会给我意外的惊喜。我还会常收到已经毕业了的在初中、高中的学生发来的与我分享成绩、给我说自己心思的短信，对于我来说这些已经足够了，孩子们纯洁的心、深厚的意，是对我辛苦付出的最大肯定，让我体会到作为一个班主任最大的幸福和快乐。
根据学校工作需要，2021年外派威海进行山大实验学校的建设及教学工作。外派威海校区之后，我全身心的投入到实验学校的各项学校教学、学生管理事务中。在学校建设时期，提前一个月来到威海驻地，每天都是校外办公室、工地、宾馆三点一线，推进学校各项建设工作，力保9月份学校可以正常开学。
学校成立第一年，我的精力大部分转向了全校学生的德育教育方面。根据集团的教学理念、德育计划，工作中积极落实、并完善山大实验学校的德育教育体系。作为学校政教处主任期间，从“大德育”的视域出发构建与实施育人体系。构建了“一体三维六径”的德育体系，根据学制“一以贯之”的特征，育人理念、内容、方式纵向贯通各学段。让学生在探索中实现自我成长，用教育唤醒学生的潜在力量。
统筹设计组织实施适合学生的各项品牌特色德育活动：项目式主题运动会、迎新仪式、开蒙典礼、元旦文艺展演、新队员争章入队课程、入队仪式、帐篷节、十岁成长礼、校园艺术节等活动。
威海工作期间恰逢疫情封控，周末、节假日也无法往返济南，我将更多的时间、精力放在山大实验学校的发展建设上，学校将每一次的重要活动通过直播的方式向家长、社会层面进行转播，提高社会面对学校的了解，宣传学校先进的教育理念，发动周边优质的社会力量为学校发展助力，通过与山东大学（威海）、哈尔滨工业大学（威海）建立联系，由大学教授到校为学生开展社团活动，丰富学生的延时服务课程，开阔学生视野，提升学生整体素质。
威海校区的延时服务、习惯养成、学生活动，得到家长广泛的认可以及威海市、高新区媒体的多次报道。三年建设下来，山大实验学校成为了当地的引领学校，带动了当地的基础教育发展。未来将继续提升学校的整体水平，打造成威海市的标杆学校。
