优秀教师(“四有”好老师)
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宋晖(口腔医学院)

2024年06月20日 16:03  点击:[]

一、个人简介

宋晖于1991年7月始就职于山东大学口腔医学院,2001年获口腔医学硕士学位,2004-2005年赴德国柏林Robert-koch研究所进行访学研究,2008年获荷兰格罗宁根大学医学博士学位(Ph.D),2010年获德国海德堡大学医学博士学位(MD)。长期工作于教学一线。

二、主要事迹

思想政治方面

以立德树人为己任,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,始终坚持和维护党的全面领导,做坚定的马克思主义信仰和社会主义信念的支持者、维护者和宣传者。作为本科生、研究生导师,班级联系人,宋晖时刻关注每一位学生的思想动态,她定期开展导学思政、思想状况调研、谈心谈话、学术道德教育等活动,引领学生方向,疏导学生压力,激励学生斗志,深受学生好评。她积极参加学校组织的各类活动,满腔热情做表率,如作为骨干参加导学思政研究生合唱比赛、古诗文大赛、研究生师生羽毛球比赛等,并取得优异成绩。宋晖致力于教研工作,其主持的“课程思政视域下的口腔医学研究生教育”以学院口腔医学课程思政教育全覆盖为目标,获山东大学研究生思政教育专项。

在学院教育教学管理上,宋晖坚持以导师队伍和课程作为思政教育的重要抓手。强化导师队伍建设,严格落实师德第一标准。她组织建立系统的导师培训制度,定期举办导师沙龙,对研究生教育相关政策、导师带教能力等进行多方位的培训。如针对目前研究生常面临的心理困惑和障碍,宋晖组织心理学专家进行了《高校学生常见心理障碍的识别与应对》讲座,帮助导师深入了解学生的心理特点,给予学生正确的引导。建立了涵盖基础、专业及实践课程的课程思政体系,营造了人人讲思政的浓厚氛围。通过设立导师导学思政、卓越口腔医生成长课堂,全面落实导师对学生的思政教育和引领,形成了学院的特色品牌课堂。

工作作风方面

宋晖能够立足学校、学院长远建设规划,恪尽职守,踏实肯干,胸怀宽广,敢于担当。面对制约工作发展的难点和瓶颈,她不退不避,勇于改革创新。她分管学院研究生教育、规培、学科建设、科研及国际交流工作,在相关重要工作如学科评估、学位点评估、发展规划编制、规培基地建设及评估及学院主办的国内外大型学术会议等工作中,满怀强烈的责任心和一丝不苟的态度,顺利完成工作任务。

在课程建设上,2021年她组织对研究生课程体系进行改革,停开了7门内容陈旧课程,增设了9门新课程,突出对研究生创新实践能力、创业精神的培养,其中,联合晶体材料所、机械工程学院等多学科专家开设“口腔+X创新课程”,推进了学科融合,为培养口腔医学交叉复合型专业人才奠定了基础,成为学院特色课程之一。在实验课教学中也进行了与时俱进的改革,由原来的实验室授课模式改革为院企合作联合大讲堂模式。近两年每年举办4场,通过深入口腔医学相关产业制造企业,学生了解了目前国内口腔加工产业发展的瓶颈,见识了口腔产品的研发及生产过程,弥补了传统专业实践教育的不足,开阔了学生视野,显著提高了专业实践技能培训质量。建设研究生优质案例27项,组织进行了翻转课堂系列教学、CBL教学的改革。开设了5门全英文课程,其中2门已在教育部学堂在线国际版上线。她主持制定了《山东大学口腔医学院研究生教学督导工作管理办法》,成立了研究生教学督导专家组,对研究生课堂教学纪律、教学质量进行指导监督。

在研究生创新能力培养上,她积极探索,出台了学生积极参加国内外重要学术活动及学科竞赛的激励政策。连续四年组织了研究生国际暑期学校高端学术论坛,来自国内外口腔领域顶级专家进行线上讲座,同期举办了全国研究生科研创新成果交流论坛,受到广泛好评。近两年,共组织了50余场卓越口腔医生成长讲座,强化口腔特色的科研创新能力及职业素质培养。举办了多场学科交叉前沿论坛暨博士后学术沙龙,激发创新思维,提升学术能力。

在专业学位研究生规范化培训管理上,宋晖主导了口腔颌面外科专业基地的申请及获批,以及规培临床技能分层级强化培训的改革,组织了带教老师椅旁教学大赛,极大提高了规培效果。

工作实绩方面

30多年来,宋晖还一直工作在教学、临床、科研的第一线。她潜心研究教法,教学效果优秀。多年来,她数次获得学院、学校讲课比赛的一、二等奖。她是学院最早开展全英文教学的教师,并以全英文授课获得山东省首届微课大赛二等奖。她赴香港大学牙学院参加PBL教学培训,在学院最早开展PBL教学。积极投身教育教学改革,获校级教改项目3项,齐鲁医学院教学项目2项,主持的全英文课程“口腔组织再生”已在学堂在线国际版上线。以第二位获山东省第九届教学成果二等奖。

作为一名管理人员,宋晖在其分管的各项工作中勤于探索,精心组织,工作取得显著成效。在思政教育领域,学院连续3年被评为思政教育与管理先进单位。近两年多位导师获评“省级最美医生”“省优秀医师”“校优秀教师”“我心目中的好导师”“优秀临床教师”等荣誉称号。两位青年教师分获省高校青年教师讲课比赛一、二等奖;获2020年度山东省高等医学院校课程思政示范案例三等奖及山东大学课程思政优秀教学案例二等奖。获研究生导学思政合唱比赛获学校二等奖,“大学生讲思政课”三等奖。

在研究生教育培养上,近两年获评山东省第九届教学成果二等奖1项,省优硕1篇,校优硕1篇。获省研究生教育教学改革研究项目、研究生教育优质课程、专业学位研究生教学案例库各1项。山东大学优秀学术成果二等奖、三等奖各1项。5项研究生教育优质课程建设项目、5项研究生国际化课程、4项课程思政项目、3项研究生教育教学改革研究获得山东大学立项,7项研究生在线开放课程、10项研究生教育教学研究项目获得齐鲁医学院立项。学生在口腔医学国内外重要赛事中获奖27人次,极大提高了学院的学术声誉。

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