一、个人简介
李凯，山东大学空间科学与物理学院副院长，教授，博士生导师，山东大学齐鲁青年学者，担任山东天文学会监事，获评国家天文数据中心青年数据科学家称号。长期从事相接双星及其相关天体的研究工作，发表SCI论文70篇，他引600余次，其中第一或通讯作者论文48篇，主持国家自然科学基金4项，山东省自然科学基金1项。从教11年，平均每年教学工作量近200学时；积极进行课程建设，以第二负责人获评国家级一流本科课程1门；以“科教融合”的理念进行教学改革，获评省教改重点项目1项，指导本科生发表第一作者SCI论文10篇，获评全国大学生天文创新作品竞赛第一名、山东省科创大赛一等奖、“挑战杯”省赛二等奖等多项奖励；教学成果多次获评山东大学教学成果奖。
二、主要事迹
聚焦国际前沿，把论文写在祖国大地上
光学天文观测需要在夜间进行，李凯十年如一日进行夜天文观测，聚焦相接双星国际研究前沿，取得了多项创新成果。在天文学重要SCI期刊发表论文70篇，他引600余次，其中第一或通讯作者论文48篇，2019年发表在MNRAS的论文是本领域当年他引数最多的论文。作为项目主持人申请到国家自然科学基金4项，山东省自然科学基金1项，获评“山东大学齐鲁青年学者”和“国家天文科学数据中心青年数据科学家”称号。
不忘立德树人初心，牢记教书育人使命
李凯深耕教学，关爱学生，深受每一届同学的喜爱。一直秉承着认真负责的态度，在教学工作中力求精益求精。主讲《力学》、《恒星物理》等多门课程。在传授文化知识的同时，还关注学生的成长成才，将社会主义核心价值观融入课堂文化教学，培养学生的爱国主义情怀，强调所学知识为服务国家和社会的重要性和必要性，进一步激发学生学习文化知识的兴趣和热情。根据自身科研内容建设《食双星的测光观测及分析虚拟仿真实验》，成功获批国家级一流本科课程（排名第二）。曾获山东大学（威海）“教学能手”，毕业生“我最喜爱的老师”。
在讲授《力学》课程时，李凯坚持使用板书，同学们对这一上课方式满意度非常高，并评价到：在大学能遇到像高中老师一样使用板书的老师真的不容易，而且老师讲课重点突出，板书设计合理，条理清晰，注重互动，能够让我们快速的适应大学学习。
深化教育教学改革，培养拔尖创新人才
积极参与教书育人的各项工作，一直担任本科生导师和科研立项指导教师，坚持每周给学生开一次组会，在提升学生科研创新能力的同时，还注重培养他们不畏艰难、淡泊名利、潜心科研的精神。指导本科生发表第一作者SCI论文10篇，获评全国大学生天文创新作品竞赛第一名、山东省科创大赛一等奖、“挑战杯”省赛二等奖等多项奖励。指导的本科生郑书玥获评2021年度山东大学校长奖学金，学生临毕业时留给李凯一封信，信中写道：老师是我科研上的引路人，跟着老师我学到了特别多科研知识，老师严谨的治学态度、高效的工作习惯都以榜样的力量影响着我，这是我收获的最宝贵的财富。以“科教融合”的理念进行教学改革，获评山东省本科教学改革研究重点项目1项。
