一、个人简介
高弟自1997年山东大学本科毕业留校，先在学院担任辅导员、团委书记兼学工办主任、党委副书记21年，2018年至今在研究生院、研工部工作6年（其中2022、2023两年担任辅研办副主任）。高弟始终具备坚定的理想信念和过硬的政治素质，聚焦立德树人根本任务，用爱、责任和智慧诠释辅导员职业真谛，引领打造全省辅导员名师工作室团队，以温情的沟通能力、领军人的视野、专业化的高度，助力数以千计大学生成长发展，当选第七届全国高校辅导员年度人物；参与教育部“辅导员队伍建设行动计划”政策文件研制、创建全国高校辅导员队伍能力提升大数据赋能平台、多举措提升辅导员综合素质能力、完成研究会换届，获评高教学会优秀分会，实现“零的突破”；精准把握研究生教育的政治属性、战略属性和民生属性，科学谋划着力夯实党建引领铸魂，升级打造“五育协同育人、导学思政育才、创赛实战育尖、服务保障育心”四大工程，为教育强国建设提供拔尖创新人才支撑，被邀在全国大会作典型发言。
二、主要事迹
（一）党建引领铸魂、导学思政育才
高弟同志坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，精准把握研究生教育的政治属性、战略属性和民生属性，科学谋划研究生思想政治教育工作，着力夯实党建引领铸魂，升级打造“五育协同育人、导学思政育才、创赛实战育尖、服务保障育心”四大工程，为教育强国建设提供拔尖创新人才支撑。
一是着力夯实党建工作规范化、品牌化
牵头出台《山东大学研究生思想政治教育实施方案》《研究生样板党支部培育建设方案》《研究生党员标兵示范引领计划》系列建设文件，落实落地具体工作要求；举办全校研究生党支部书记培训班、研究生核心素养提升训练营；开展学校第二批党建“双百”培育工作、第三批党建“双百”评选工作。
创办《山大研究生党建工作简报》（双月刊），刊发各支部凝练的“拳头工作”，依托山东大学研究生骨干临时党支部和研究生团工委两支队伍，开展“校长领读书单”21 天打卡等系列品牌党建活动，形成研究生党建工作合力。强化顶层设计，以点带面，全面带动党支部开展特色党建活动，打造“学科党建”新范式。
二是四大工程提升导学思政育才效能
持续推进“把论文写在祖国大地上——五育协同育人工程”走深走实，三次带队赴重点工程现场，力促研究生全面发展；打造“导学思政育才工程”，举办119期“导学思政下午茶”、56期“知行者”核心素养训练营，接力举办至1374期“稷下风”研究生学术讲坛和832期“海右”博士生学术论坛，充分发挥导师育人效能；构筑创赛实战育尖工程，承办第一届中国研究生“文化中国”两创大赛、第二十一届中国研究生数学建模竞赛、第十九届中国研究生电子设计竞赛华北区赛，培养拔尖创新人才；深化“服务保障育心工程”，充分发挥奖助育人效用，助推人才成长。
三是铸魂育人显成效，榜样人物不断涌现
2024年实现教育部研究生“样板党支部”“党员标兵”党建“双百”山大首次双突破，在培育和推广发挥先进典型引领示范和辐射带动作用的过程中，培育了一批善引领、敢担当、能攻坚的支部，和一批能带头、能吃苦、能领学的党员。已组织7 届“道德风尚奖”、6 届“研究生学术之星”、4 届“榜样的力量”和13 期“研岸星光”的评选，累计评选出700 余人次研究生先进典型，如饱含人文情怀、传承“博施济众，广智求真”齐鲁医学精神、三次在公共场合救治急症病人的李春林，富含家国情怀、以工程实践成果先后服务于多项重大工程、累计坚守工程一线900 余天的卜泽华等，充分发挥榜样引领示范作用，带动大批学子弘扬山大精神，展现青年担当。
2024年5月高弟在新时代全国高校研究生党建和思想政治工作研讨会上作典型交流发言，分享学校研究生党建思政工作特色经验与突出成效，获得一致好评。
（二）引领高校辅导员队伍建设发展推动高校思想政治工作提质增效
2022年1月至2024年1月，任辅导员工作研究会与思政培训中心办公室副主任期间，高弟带领工作团队完善了“中国高等教育学会辅导员工作研究分会、高校思想政治工作队伍培训研修中心、《高校辅导员》期刊、高校辅导员队伍能力提升大数据赋能平台”“四位一体”的工作机制，开展系列品牌活动，系统赋能辅导员队伍素质能力提升，持续引领新时代辅导员队伍建设发展，为高校思想政治工作提质增效，以及学校“双一流”建设和人才培养工作做出了积极贡献。
一是参与教育部“辅导员队伍建设行动计划”政策文件研制
按照教育部思政司要求，开展辅导员队伍发展研究。参与“全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动计划”政策文件制定，在“选聘配备”“培养培训”“评价发展”“组织保障”四大部分中，牵头承担“选聘配备”部分的调研及文稿撰写，和“培养培训”部分中高校辅导员队伍能力提升大数据赋能平台赋能队伍成长相关内容，为2024年政策出台做出了应有贡献。
二是承担国家“时代新人铸魂工程”重点项目
辅研办在教育部“时代新人铸魂工程”的37个重点项目中，承担“高校辅导员队伍能力提升大数据赋能平台”“最美高校辅导员”“高校辅导员名师工作室”3个项目建设任务，制定遴选办法、建设标准，并推进实施。
高弟赴任伊始开启平台建设。2022年面向全国上线，实现全国各地各高校专兼职辅导员的全面覆盖，建成了面向全体辅导员的高端培训基地、服务一线智囊、交流互鉴平台、自我提升中心和发展研究引擎。每年依据平台数据撰写《全国高校辅导员队伍建设白皮书》并报教育部领导。教育部怀进鹏部长、翁铁慧副部长以及思政司领导多次调研平台建设并提出指示要求。任期内开展两届“最美高校辅导员”“高校辅导员年度人物”推选展示活动。同时，在全国范围开展调研，完成工作室遴选建设方案，2023年教育部评选产生首批80个名师工作室。
三是全面提升辅导员综合素质能力
两年内，高弟带领团队举办全国高校辅导员骨干训练营（第九届素质能力大赛）、改革完善教育部思政培训中心（山东大学）的工作方案、承办全国高校党建工作联络员培训班、主办三期山东高校辅导员高端论坛、开展山东高校辅导员名师工作室第三批考核验收和第四批立项建设工作、建设山大“最美高校辅导员工作室”等，全方位提升辅导员素质能力。
四是持续推进高水平辅导员工作研究
主要体现在三个方面：在全国范围内做好教育部高教学会课题立项、中期考核、结题验收等管理工作，在山东大学组织开展辅导员教育教学改革（思想政治工作创新）和人文社科（大学生思想政治教育）两类专项课题立项工作，利用《高校辅导员》期刊阵地展示辅导员高水平研究成果。
五是完成机构升级迭代夯实组织保障
2022年9月，辅导员工作研究会第三届理事会成立，完成研究会换届，教育部翁铁慧副部长参加大会并对研究会发展提出了希望要求。郭新立书记当选新一届理事长，王君松书记为秘书长。为研究会工作开展夯实了强大组织保障。
（三）立德树人奋战人才培养一线躬身耕耘助力学生成长发展
担任辅导员21年，高弟以青春能量照亮数以千计年轻生命的扬帆远航之路，用爱和智慧诠释辅导员这一神圣职业的真谛，引领打造全省辅导员名师工作室团队，用开拓创新与责任担当演绎领军人内涵，用知性和理性阐释职业化、专业化精神，以温情的沟通能力、领军人的视野、专业化的高度，成就学生的青春梦想。
一是会做善做巧做学生工作，温暖呵护学生成长。高弟将娴熟的专业知识和沟通技巧，自然嵌入与学生的谈心谈话中，每年与至少15名“重点关注学生”交朋友，以各种方式与学生谈心谈话数百人次。充分利用自己所学，构建了“四年大学讲座链”：《人生从大一开始》（大一上）、《优秀的人生从大一（下）开始》（大一下）、《毕业，你准备好了吗》（大三下）、《就业形势与签约流程》（大四上）。在具体工作中注重分类指导，无论学生骨干、学业困难学生，还是经济困难学生、心理问题学生、少数民族学生等，都能在其指导中获得不同的答案。
二是充分发挥榜样示范作用，堪当团队领军人物。作为山东高校辅导员名师工作室“高弟工作室”主持人和学院辅导员团队的负责人，高弟以开拓者的姿态，以领路人的担当，立下追求卓越的恒心，引领整个团队向高素质、高水平迈进。本着“求实创新，助推学生成长”的原则，将工作室建设方向定位在学生发展指导，将“提升大学生核心就业力”作为核心研究课题。从全校遴选了12名不同专业背景的优秀辅导员作为团队成员，为他们量身定制“成员培养方案”，为成员创造和争取机会加强学习、培训和深造，并深入开展实践创新和科学研究。作为工作室主持人，对辅导员工作的引领作用通过多种形式扩散到省内乃至全国多所高校。
三是秉承职业化专业化精神，成就学生光明未来。高弟始终以职业化专业化精神严格要求自己，不断提升职业素养、职业技能。从历史学专业本科毕业，到国际政治专业硕博研究生，在专业学习之余加强了哲学、心理学、教育学、社会学、管理学等学科的基础学习，并获得三级心理咨询师、高级职业指导师、全球职业规划师（GCDF）、职业生涯教练（BCC）等资格认证，参加教育部辅导员骨干培训班以及全国高校辅导员基地和省级的多层次培训学习，并将学习所得融入到辅导员日常的学生指导工作中。为学生主讲《党课》、《形势政策与社会实践》、《大学生就业创业指导与职业规划》等课程。主持省部级课题、校级课题多项，并撰写论文著作。担任大学生创业公司和学生创业计划竞赛项目的指导教师，在学生创业指导方面取得显著成效。
