一、个人简介
入职以来，该同志一直奋战在教育管理服务一线，历任公共卫生学院科研秘书、办公室副主任、党务秘书等职，承接学校近半数职能部门业务，出色完成党务、教师工作、科研、纪检、巡视、继续教育、工会等工作，务实创新、超常付出、真诚服务，创新基层党建工作机制载体，探索形成党的理论领航、主题活动推动、先进典型示范、常态教育筑基的师生四维理论学习模式，有效引导教师弘扬教育家精神、科学家精神，积极投身校、院高质量发展，助力学院实现党建与中心工作有机融合，凝练形成“营养健康你我他”文化建设品牌，培育创建山东大学样板支部2个。本人先后获评山东大学宣传工作先进个人、山东大学工会工作个人，公共卫生学院先进个人、优秀共产党员、先进党务工作者等荣誉，为服务国家高水平公共卫生学院建设贡献了智慧力量。
二、主要事迹
（一）政治立场坚定，党建引领的务实践行者
该同志始终坚持和加强党的全面领导，以加强党的建设的核心，推动党建与中心工作深度融合，以高质量党建引领支撑学院高质量发展。
践行政治引领，坚定贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和两个议事规则，做好学院党委领导的参谋助手，保障党在各项工作中统览全局、协调各方的领导核心作用充分落实。以“党建+科研”，引领党支部与北大、中山、华西等兄弟单位学院及医院、疾控机构联学共研；以“党建+人才培养”，服务党委与淄博市CDC党委教防融合共建，助力环境与健康联合教研室建设；以“党建+服务山东”，推进与山东省CDC、济南市CDC等合作签约共建，让“党建+”在院系两级党组织落地生根、开花结果。
践行思想引领，以师生党员为重点，带动全体师生分批分类开展理论学习，探索形成党的理论领航、主题活动推动、先进典型示范、常态教育筑基的师生四维理论学习模式，扎实组织党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育等党内重大教育活动落实，常态化组织开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”“示范性主题党日优秀案例征集”等党员教育系列活动，获评山东省高校“我来讲党课”优秀党课1项；用党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想教育引导师生，为高质量发展奠定思想统一、步调一致的坚实基础。
践行组织引领，以党的组织体系建设为重点，结合学系/平台等建设需要，科学调整支部设置，按期组织换届、委员增补，落实“双带头人”培育工程，严密组织落实支部书记培训、新党员和预备党员培训等教育培训活动，建强组织、提升能力。推进学院党组织标准化规范化建设，帮助支部建立健全党的组织生活等制度，及时做好党员组织关系转接、党籍管理，指导督促支部严肃党内政治生活，落实“三会一课”、主题党日、组织生活会等制度。深化党建“双创”，助力学院培育创建山东大学样板支部2个，实现党建“双创”“0”突破。组织落实领导干部兼职审批、教育培训、护照管理等，根据党委决策做好科级干部选拔任用、学系负责人换届等工作，助力干部队伍建设。
（二）立德树人为本，党建育人的忠实执行者
该同志与党支部和广大党员一起，引导师生将爱国情、强国志、报国行自觉融入新时代追梦征程，培根铸魂、启智润心，在学院党建育人体系建设、内容形式拓展、手段载体丰富、方法路径创新等方面取得了积极成效。
持之以恒，加强对教师的思想政治引领。准确把握新时期知识分子特点，注重将教师思想政治和师德师风建设工作融入中心工作，与导师培训、科学研究、教育教学、离退休等工作贯通起来、一体推进，协助党委领导大力推进党委、党支部两级联动的教师思想政治和师德师风工作机制建设，制定制度规范和工作规划，规范新进人员政治审查、谈心谈话、形势分析等日常工作。以教师节为重要节点，以“师德师风建设月”为主线，创新开展师德师风知识竞赛、荣休仪式、青年教师联谊会等“五个一”庆祝活动。指导教职工党支部开展传承教育家精神、科学家精神等特色主题党日活动，引导教师队伍争做教育强国的担当者、实干者、奋斗者。
多措并举，助力立德树人质量提升。一是坚持党课育人。坚持给学生讲主题党课，对于各种社会思潮、时政热点、理论难点问题，强化思想引领，消除学生的认知误区和思想疑惑；将爱国主义教育融入党课教育，多次组织师生赴莱芜山东省工委旧址、台儿庄战役纪念馆等爱国主义教育基地、党性教育基地研学，引导师生树立正确的国家观、民族观、历史观。二是坚持实践育人。充分发挥实践课堂的作用，组织开展“探索自我力量”心理成长小组，助力青年学生心理灵活性提升。指导“健康营养周”等科普实践活动，凝练形成“营养健康你我他”文化品牌，获山东大学第二批文化品牌建设立项。注重发挥入党宣誓等仪式和“七一”等重大纪念日的涵育功能，结合开展丰富多彩的实践活动，坚定师生的爱国主义信念。三是坚持文化育人。组织开展学院办院宗旨、办学目标等文化标识征集活动，推进学院文化氛围建设，将学院性标识、历史沿革、先进典型等融入会议室、走廊等场所，在潜移默化中引导师生传承历史、承载精神。坚持以传统育学风、以机制正学风、以典型带学风，策划师德师风专题教育，连年在学院组织论文诚信自查、师德师风及学术诚信知识竞赛、警示教育等活动，引导师生弘扬科学道德和优良学风。
（三）服务初心不改，事业发展的有力助推者
入职以来，他发挥主观能动性，认真了解学院的发展历史、学科和师生情况，熟悉各项工作的办事流程，做到对工作流程清晰明了，对工作进展精准把握，很快成为工作的“多面手”。他牢固树立“知责在心、竭诚服务”的思想，担负着党务、教师工作、科研、继续教育等多岗位工作，承接学校近半数职能部门业务，一直保持着饱满的工作热情，始终保持着高度的责任心和敬业精神，用实际行动赢得了同事和领导的信任。
尽职尽责，服务管理决策。积极推动和落实学校党委、学院党委的各项任务和要求，坚持高效执行，确保学院领导班子各项决策迅速落地实施。推进落实学院综合改革、学系/支部换届，助力学院管理体制机制实现显著提升。承担和组织完成学院民主推荐山东省和学校党代会代表和候选人、中央巡视的迎巡准备和整改、校内各类巡视及整改等重要工作。抓实公文处理，累计拟办《党委会会议议事规则》《党政联席会会议议事规则》《新聘教学科研人员思想政治素质和师德师风综合考察办法》等文件40余个，起草各类会议发言提纲和讲话稿数百篇。完成各级领导的来访接待和重要会议的会务组织与协调工作，年均承办党委会、党政联席会、务虚会、教职工大会等各类会议、接待活动40余次，受到各方高度评价。注重运用宣传手段提升学院影响力和美誉度，年均在校院、院媒体撰写发表各类新闻稿件20余篇，连续2次获评山东大学新闻宣传先进个人。关心学校建设，所提意见建议2次在校工会组织的“金点子”征集活动中获得“优秀金点子”。
实干笃行，服务科研工作。主动适应学院发展需要，推进科研管理改革创新，变被动等待教师上门签字盖章为主动与学系、科研人员联系，交流科研工作中遇到的各类问题；变主要负责科研合同和成果的管理为从项目申请到成果鉴定、登记和申报等全过程服务，实现科研管理“两个转变”。每年职称评聘、导师聘任时，他都耐心在工作群内提醒、答复问题，帮助相关教师维护科研数据；基金集中申报期，他深入学系逐个动员，认真梳理帮带需求，跟进做好科研伦理审批，分类分批组织申报经验交流和专项指导。经过几年的工作积累，他对学院科研人员研究方向了然于心，经常性有侧重、有目标的向相关科研人员和团队推介指南，进一步提升了项目申报的质效。通过一系列举措和热情服务，助力学院国家级项目立项实现连年增长，科研论文、奖项、平台建设不断实现新突破。
